Developing wellbeing and social inclusion: achieving success through understanding of cultural diversity
Il progetto SOLIS ha un approccio interamente scolastico, atto a sviluppare una piattaforma di e-learning e un portale wed che affrontino le sfide fondamentali della diversità culturale e della discriminazione, attraverso attività collaborative e interattive come lo storytelling digitale.
8 organizzazione partner europee collaboraro al progetto SOLIS: Loughborough University (UK), E-Consultants (Norway), People Help The People (Italy), AcrossLimits (Malta), European Social Entrepreneurship Institute (Lithuania), Afyonkarahisar Provincial National Education Directorate (Turkey), Research Paths (Greece), European Learning Centre (Spain)
Strumenti digitali in fase di sviluppo per insegnanti di studenti tra i 12 e i 16 anni: piattaforma e-learning (Moduli che affrontano diversità culturale e discriminazione), storie digitali (inclusione e benessere), portale web degli insegnanti (case study e formazione).
SOLIS si concentra sull’esplorazione del nesso tra benessere, inclusione e diversità nelle scuole, attraverso l’apprendimento e la condivisione tra pari per fornire un’istruzione inclusiva – un valore fondamentale del pilastro europeo dei diritti sociali.
Per raggiungere questo, SOLIS crea degli strumenti digitali innovativi per coinvolgere e aprire gli studenti alla comprensione della diversità e del terreno comune attorno a loro.
Strumenti digitali in via di sviluppo per insegnati di studenti di età compresa tra i 12 e i 16 anni.
Moduli che affrontano le sfide digitali della diversità culturale a della discriminazione. IN VIA DI SVILUPPO.
PANORAMICA: Laboratorio di storytelling digitale (marzo 2021) & interviste agli insegnanti che sperimentano diversità e inclusione (maggio 2021).
Casi di studio, formazione e Risorse per facilitare l’apprendimento SOLIS. IN VIA DI SVILUPPO.
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